Pieaugušo izglītības apsekojums

Pieaugušo izglītības apsekojuma (PIA) mērķis ir iegūt starptautiski salīdzināmus datus par pieaugušo iedzīvotāju piedalīšanos mūžizglītībā - mācībām izglītības iestādēs, kursu un semināru apmeklējumiem, pašizglītošanos un citām izglītošanās aktivitātēm.

Apsekojums veikts 2007., 2011., 2016., 2022. gadā (nākamais plānots 2028. gadā) un tiek sagatavots atbilstoši Eiropas Savienības statistikas biroja (Eurostat) izstrādātajai metodoloģijai. Iegūtā informācija ir salīdzināma ar citām Eiropas Savienības valstīm.

Apsekojumā iegūtos kopsavilkuma datus izmanto Izglītības un zinātnes ministrija mūžizglītības stratēģijas ieviešanas gaitas monitoringam. Mūžizglītības stratēģijas ieviešana tiek īstenota, piedāvājot visiem Latvijas iedzīvotājiem, kas vēlas vai kam ir obligāti noteikta izglītības iegūšana, izglītību, kas nodrošina iekļaušanos darba tirgū un aktīvu līdzdalību pilsoniskajā sabiedrībā. Apsekojumā iegūto  informāciju izmanto arī, lai apzinātu izglītošanās iespējas dažādos valsts reģionos un pilnveidotu pieaugušo apmācības sistēmu valstī, kā arī zinātnieki, studenti un citi interesenti.

Personas, neformālās izglītības aktivitātes.

Apsekojuma mērķa grupa ir Latvijas pastāvīgie iedzīvotāji vecumā no 25 līdz 64 gadiem, kuri dzīvo privātās mājsaimniecībās.

Sākot no 2022. gada, apsekojumā iekļautas personas vecumā no 18 līdz 69 gadiem.

Regulas, kas attiecas uz 2022. gada datu vākšanu:

• Eiropas Parlamenta un Padomes 2019. gada 10. oktobra Regula (ES) Nr. 2019/1700, ar ko izveido vienotu ietvaru Eiropas statistikai par personām un mājsaimniecībām, kuras pamatā ir no izlasēm savākti dati individuālā līmenī, ar ko groza Eiropas Parlamenta un Padomes Regulas (EK) Nr. 808/2004, (EK) Nr. 452/2008 un (EK) Nr. 1338/2008 un ar ko atceļ Eiropas Parlamenta un Padomes Regulu (EK) Nr. 1177/2003 un Padomes Regulu (EK) Nr. 577/98 (Dokuments attiecas uz EEZ);
• Komisijas 2021. gada 21. maija Īstenošanas Regula (ES) Nr. 2021/861, ar ko saskaņā ar Eiropas Parlamenta un Padomes Regulu (ES) 2019/1700 precizē datu kopas tehniskos aspektus un nosaka informācijas nosūtīšanas tehniskos formātus par izlases apsekojuma organizēšanu izglītības un apmācības jomā (Dokuments attiecas uz EEZ);
• Komisijas 2021. gada 4. februāra Deleģētā Regula (ES) Nr. 2021/859, ar ko Eiropas Parlamenta un Padomes Regulu (ES) 2019/1700 papildina, precizējot izglītības un apmācības jomas datu kopas mainīgo lielumu skaitu un nosaukumus (Dokuments attiecas uz EEZ).

Regulas, kas attiecas uz iepriekš veiktajiem apsekojuma viļņiem:

• Eiropas Parlamenta un Padomes 2008. gada 23. aprīļa Regula (EK) Nr. 452/2008 par izglītības un mūžizglītības statistikas izveidi un pilnveidi;
• Komisijas 2014. gada 30. oktobra Regula (ES) Nr. 1175/2014, ar ko attiecībā uz statistiku par pieaugušo piedalīšanos mūžizglītībā īsteno Eiropas Parlamenta un Padomes Regulu (EK) Nr. 452/2008 par izglītības un mūžizglītības statistikas izveidi un pilnveidi un atceļ Komisijas Regulu (ES) Nr. 823/2010 (Dokuments attiecas uz EEZ);
• Komisijas 2010. gada 17. septembra Regula (ES) Nr. 823/2010, ar ko attiecībā uz statistiku par pieaugušo piedalīšanos mūžizglītībā īsteno Eiropas Parlamenta un Padomes Regulu (EK) Nr. 452/2008 par izglītības un mūžizglītības statistikas izveidi un pilnveidi (Dokuments attiecas uz EEZ).

Statistikas datubāze

Eiropas Savienības Statistikas birojs (Eurostat) savā mājaslapā publicē informāciju par ES-27 un par katru valstu atsevišķi. Sadaļā: Education and training.

Salīdzināmi dati pieejami par gadiem, kuros tika veikts apsekojums: 2007., 2011., 2016. un 2022. gads.

N/A

Latvijā līdz šim ir īstenoti četri Pieaugušo izglītības apsekojuma viļņi. Pirmais apsekojums tika veikts 2007. gadā (pilotapsekojums), otrais – 2011. gadā, trešais – 2016. gadā, ceturtais – 2022. gadā.

Pieaugušo izglītības dati tika iegūti izlases veida apsekojumā ar CSP izstrādātās aptaujas anketas “Pieaugušo izglītības apsekojums” palīdzību. Apsekojuma dati ir vispārināti uz apsekojuma mērķa populāciju.

Aptaujas anketa sastāv no sekojošām sadaļām:

• Informācija par mājsaimniecību un personu;
• Informācijas pieejamība par iespējām mācīties;
• Piedalīšanās formālajā izglītībā un apmācībā;
• Piedalīšanās neformālajā izglītībā;
• Grūtības piedalīties formālajā un neformālajā izglītībā un apmācībās;
• Piedalīšanās ikdienas mācībās;
• Valodu prasmes.

Pieaugušo izglītības apsekojumā izmantotās datu vākšanas metodes:

• personu klātienes intervijas, izmantojot portatīvos datorus (CAPI) (2011., 2016. un 2022. gadā);
• telefonintervijas (CATI) (2016. un 2022. gadā);
• tiešsaistes aptaujas (CAWI) (2016. un 2022. gadā);
• personu klātienes intervijas, izmantojot papīra anketu (PAPI) (2011. gadā).

2022. gadā pieaugušo izglītības apsekojumā, izmantojot CSP izstrādāto aptaujas anketu “Pieaugušo izglītības apsekojums”, tika aptaujāti 5 492 iedzīvotāji vecumā no 18 līdz 69 gadiem visā Latvijas teritorijā. Iedzīvotāji tika aptaujāti par piedalīšanos izglītības aktivitātēs 12 mēnešu periodā.

Lauku darba periodā no 2022. gada 1. septembra līdz 14. septembrim aptaujas anketu bija iespēja aizpildīt tiešsaistē (CAWI). No 15. septembra līdz 2023. gada 15. janvārim tika veiktas klātienes intervijas, izmantojot portatīvos datorus (CAPI) un telefonintervijas (CATI). CAPI intervijas pamatā tika izmantotas gadījumos, kad ar respondentu nebija iespējams sazināties pa telefonu. CSP tika izveidots bezmaksas konsultatīvais tālrunis uz aptaujas laiku, kur uz respondentu jautājumiem atbildēja Interviju organizācijas daļas darbinieki. Tika arī izveidota e-pasta adrese pia@csp.gov.lv, uz kuru respondenti varēja rakstīt un uzdot jautājumus.

2016. gadā pieaugušo izglītības apsekojumā, izmantojot CSP izstrādāto aptaujas anketu “Pieaugušo izglītības apsekojums”, tika aptaujāti 5 803 iedzīvotāji vecumā no 25 līdz 64 gadiem visā Latvijas teritorijā. Iedzīvotāji tika aptaujāti par piedalīšanos izglītības aktivitātēs 12 mēnešu periodā.

Lauku darba periodā no 2016. gada 14. oktobra līdz 4. novembrim aptaujas anketu bija iespēja aizpildīt tiešsaistē (CAWI). No 10. novembra līdz 2017. gada 31. janvārim tika veiktas klātienes intervijas, izmantojot portatīvos datorus (CAPI) un telefonintervijas (CATI). CSP tika izveidots bezmaksas konsultatīvais tālrunis uz CAWI aptaujas laiku, kur uz respondentu jautājumiem atbildēja projekta vadītājs un anketas izstrādē iesaistītie darbinieki. Pārējā lauku darbu periodā respondentus konsultēja Interviju organizācijas daļas darbinieki. Tika arī izveidota e-pasta adrese izglitiba@csp.gov.lv, uz kuru respondenti varēja rakstīt un uzdot jautājumus.

2011. gadā pieaugušo izglītības apsekojumā tika aptaujāti 5 048 iedzīvotāji vecumā no 25 līdz 64 gadiem visā Latvijas teritorijā. Iedzīvotāji tika aptaujāti par piedalīšanos izglītības aktivitātēs laika periodā no 2010. gada septembra līdz 2011. gada septembrim. Dati tika iegūti ar personu klātienes interviju, izmantojot portatīvos datorus (CAPI), palīdzību.

2007. gadā pieaugušo izglītības apsekojumā tika aptaujāti 2 314 iedzīvotāji vecumā no 25 līdz 64 gadiem visā Latvijas teritorijā. Iedzīvotāji tika aptaujāti par piedalīšanos izglītības aktivitātēs laika periodā no 2006. gada jūnija līdz 2007. gada jūnijam. Dati tika iegūti ar personu klātienes interviju, izmantojot papīra anketu (PAPI), palīdzību.

Pieaugušo izglītības apsekojums ir izlases veida apsekojums, un tā dati ir vispārināti uz apsekojuma mērķa populāciju.